La cooperativa d’iniciativa social Quàlia ha presentat avui públicament a l’Escola Jaume Balmes de Cervera “Què hi ha dins la caixa?”, una nova eina pedagògica que començarà a implementar als 5 menjadors de les escoles d’Infantil i Primària que gestiona. La iniciativa s’impulsa arran del Pla estratègic per la salut mental de la cooperativa i amb l’objectiu d’incorporar de manera transversal la cura de la salut mental a tots els seus serveis.
Aquest recurs representa el primer pas d’un desplegament més ampli que vol arribar progressivament a totes les franges d’edat amb què treballa l’entitat.
Segons ha explicat el director de la cooperativa, Lluís Nadal: “A Quàlia fa temps que situem la cura emocional i la salut mental al centre dels nostres serveis. Ara fem un pas més per consolidar-ho com a eix comú i transversal dins del projecte global, tal com recull el nostre pla estratègic, perquè sigui present a tots els serveis que oferim com a cooperativa.”
La presentació de la iniciativa ha tingut lloc al pavelló de l’escola Jaume Balmes, i ha comptat amb la presentació teatralitzada de l’escola de teatre de carrer Cruma, que ha organitzat una performance amb la presentació del conte i dels personatges protagonistes del projecte, el Cuc Lluc i l ‘Aran.
Formació interna i proves pilot
Abans de presentar el projecte, Quàlia ha estat fomentant la formació de les referents de lleure de la cooperativa per garantir que la proposta no sigui una activitat puntual, sinó una eina integrada dins la pràctica de lleure educatiu diari.
Després de diverses proves pilot, s’ha estructurat el model definitiu del recurs “Què hi ha dins la caixa?”, que s’adapta a diferents edats. En aquesta primera fase s’implementarà a l’esapi migdia d’Infantil i Primària.
L’objectiu és treballar la promoció de la salut mental desenvolupant habilitats emocionals, socials i cognitives, així com fomentant la lluita contra l’estigma.
Un recurs amb relat propi
La proposta consisteix en un conjunt d’elements pedagògics interrelacionats que prenen forma a través d’un conte protagonitzat pel Cuc Lluc, un personatge que explica no saber què li passa, que sent molt malestar i no sap com expressar-ho.
Al llarg del relat, es troba amb l’Aran, que li comparteix que també s’ha sentit així, que té a veure amb la salut mental, i que per aprendre a cuidar-se ha estat compartint estratègies i recursos amb altres persones. A mesura que apareixen nous personatges —tots molt diferents entre si— van emergint també estratègies diverses per afrontar el malestar.
Aquest fil narratiu permet introduir jocs, contes, dinàmiques i activitats que ajuden als infants a coneixèr-se, posar paraules al que senten i compartir-ho, si així ho volen, en un entorn segur.
L’equip coordinador del projecte, ha destacat que l’objectiu no és jutjar el malestar, sinó aprendre a transitar-lo de forma col·lectiva:
“No és fàcil definir com ens estem sentint ni saber què fer amb el que sentim. Aquest recurs vol ser una proposta divertida de descobrir-ho plegades.”
Afegeixen: “Gaudir de salut mental no vol dir estar sempre alegres. L’important és saber com transitem tots els estats, poder-los identificar i poder, si així ho volem, compartir-ho sense sentir-nos jutjades ni invalidades, estiguem com estiguem.”
L’Espai Migida com a espai educatiu clau
Amb aquesta iniciativa, Quàlia reforça la concepció de l’espai migdia com un espai educatiu transformador. L’espai migdia no és només un servei alimentari, sinó un entorn relacional on es construeixen vincles, es gestionen conflictes i es desenvolupen competències per a la vida.
El recurs “Què hi ha dins la caixa?” començarà a desplegar-se aquest curs als centres gestionats per la cooperativa, reafirmant el compromís de l’entitat amb la promoció de la salut mental en l’àmbit educatiu.
